maka pada usia 3 tahun anak akan mempunyai kemampuan berbahasa normal dibandingkan yang baru diterapi setelah usia 6 bulan.
Deteksi dini gangguan pendengaran ini penting untuk dilakukan mengingat tuna rungu adalah salah satu kelainan lahir yang banyak terjadi. Deteksi dini yang dimaksud adalah pemeriksaan pendengaran yang dilakukan sedini mungkin, yaitu pada hari-hari pertama kelahiran atau sebelum keluar dari rumah sakit.
Bayi baru lahir yang berkemungkinan tinggi punya gangguan pendengaran di antaranya:
- Ada riwayat keluarga yang punya gangguan pendengaran menetap
- Kelainan bentuk telinga, wajah, dan kepala
- lnfeksi pada kehamilan seperti toksoplasmosis, rubella, sitomegalovirus, herpes, dan sifilis
- Berat lahir kurang dari 1.500 gram
- Ada riwayat keluarga yang punya gangguan pendengaran menetap
- Kelainan bentuk telinga, wajah, dan kepala
- lnfeksi pada kehamilan seperti toksoplasmosis, rubella, sitomegalovirus, herpes, dan sifilis
- Berat lahir kurang dari 1.500 gram
Banyak anak yang terganggu pendengarannya sejak lahir tidak teridentifikasi dalam daftar risiko tinggi atau tidak dirawat dalam unit perawatan intensif (ICU). Bayi-bayi itu tidak secara rutin di-screening pada saat lahir walau dianjurkan screening dilakukan pada semua bayi yang baru lahir. Lagi pula, banyak anak menjadi terganggu pendengarannya sesudah masa bayi. Anak itu tidak terganggu pendengarannya sampai ia masuk sekolah atau prasekolah. Karena itu, keluarga dan dokter keluarga harus waspada pada tanda dan gejala gangguan pendengaran masa anak, sehingga mereka yang dengan gangguan pendengaran yang tidak di-screening secara resmi dapat dikenal seawal mungkin.
Kehilangan pendengaran konduktif atau tuli hantaran sering dapat dikoreksi dengan operasi. Anak dengan tuli syaraf berat harus segera mulai memakai alat bantu dengar yang sesuai. Anak dengan tuli syaraf berat, kedua telinga atau tuli total kedua telinga yang tidak mendapat manfaat dari alat bantu dengar, dapat disarankan untuk pemasangan implan koklea. Pada anak dengan tuli syaraf berat sejak lahir, implan koklea sebaiknya dipasang pada usia 2 tahun.
Namun, biasanya terjadi kesulitan pada tahap rehabilitasi bila dilakukan di Indonesia.
Penilaian tingkat kecerdasan oleh psikolog anak juga perlu dilakukan, kemudian dirujuk untuk proses rehabilitasi di SLB-B Sekolah Luar Biasa Bagian B Tuna Rungu atau SLB-C bila disertai retardasi mental (tuna grahita). Pendidikan khusus dapat dimulai pada usia 2 tahun pada SLB-B yang memiliki unit taman latihan dan observasi.
Cara rehabilitasi pasien tunarungu membutuhkan kerjasama dari beberapa disiplin antara lain dokter spesialis THT, audiologis, ahli terapi wicara, psikolog anak, guru khusus untuk tuna rungu dan yang paling penting adalah perhatian dan dukungan dari keluarga penderita.
Mungkin ini juga salah satu solusinya :
Bagi penyandang gangguan pendengaran, dunia yang hingar-bingar ini terasa sunyi. Anak tunarungu akhirnya tak bisa mengucapkan satu kata pun dengan sempurna. Sebab, ada contoh nyata yang bisa ditirunya, sebagai langkah awal belajar bicara.
Bagi penyandang gangguan pendengaran, dunia yang hingar-bingar ini terasa sunyi. Anak tunarungu akhirnya tak bisa mengucapkan satu kata pun dengan sempurna. Sebab, ada contoh nyata yang bisa ditirunya, sebagai langkah awal belajar bicara.
Kini teknologi memberi kemungkinan balita tunarungu dapat mendengarkan suara paling tidak untuk membantunya berkomunikasi dan tentu belajar bicara.
Mengeraskan dan menyaring suara. Fungsi alat bantu dengar untuk memperkeras suara yang biasa diterima oleh telinga normal. Kini peralatan sudah dibuat dalam teknologi digital. Alat bantu dengar dapat mengolah suara yang masuk ke telinga, baik secara manual maupun secara otomatis. Kecanggihannya adalah, Anda dapat berkomunikasi dengan balita meski berada di tengah keramaian. Sebab, sara Anda akan diperjelas, sedangkan suara lingkungan akan direduksi atau dikecilkan agar tidak menyakitkan organ pendengaran.
Tak hanya mengolah suara keras dan lemah. Bagaikan dapur rekaman pengolah suara musik, alat bantu dengar yang ukurannya cukup kecil itu, memiliki saluran atau channel pengatur. Dari 2, 4, sampai 16 channel! Nah, pemilahan dan pengolahannya diatur oleh ahli ketika pendengaran balita diperiksa. Jika hasil pemeriksaan menunjukkan kelemahan pendengaran anak pada suara bass, maka bagian tersebut yang akan diperkeras. Dengan cara ini, suara yang masuk bisa lebih jelas diterima.
Beberapa pilihan alat:
Quote:
| * OTE ( Over The Ear ), BTE (Behind The Ear ), atau PA (Post Auricular) * Body Aids * Eyeglass Aids * ITE (In The Ear) dan ITC (In The Canal) |